L’IsAM - Istituto per l’Architettura Mediterranea è un organismo senza finalità di lucro costituito da architetti e operatori culturali italiani e stranieri che, in collaborazione con istituzioni pubbliche e private, si occupa della valorizzazione dell’architettura e del paesaggio mediterraneo. Obiettivo dell’IsAM è favorire lo studio, il confronto, l’approfondimento critico e operativo del contesto mediterraneo, mediante iniziative tematiche basate sulla centralità del progetto.
Le iniziative promosse nel corso dell’ultimo decennio dalle più importanti istituzioni i nternazionali su tematiche inerenti il Mediterraneo hanno evidenziato lo stato avanzato di degrado fisico del suo patrimonio storico e il progressivo depauperamento delle risorse ambientali. La salvaguardia vincolistica non basta più. E’ diventato urgente attivare una rinnovata azione culturale, fondata sulla centralità del progetto di architettura quale strumento che, a partire dall’analisi delle peculiarità dell’ambiente mediterraneo, possa prefigurare un diverso sviluppo della realtà, per dare risposta alle nuove necessità calibrandole con una equilibrata valorizzazione dei suoi singolari aspetti storici e ambientali. Contro la spoliazione delle risorse e le degenerazioni prodotte da un malinteso concetto di “stile” mediterraneo, è necessario riscoprire un “metodo” di costruire in consonanza con l’ambiente, con i suoi caratteri fisici, con i suoi materiali, con la sua storia.
In questa prospettiva, a partire dal 1993, l’IsAM ha promosso gli Incontri Ischitani di Architettura Mediterranea: appuntamenti annuali di scambio e proposizione progettuale in cui sono stati coinvolti architetti internazionali, per fornire delle risposte sui temi della casa mediterranea, delle torri e dei porti del Mediterraneo. Tre sondaggi capaci di restituire un quadro sufficientemente ampio delle possibilità di intervento del progetto moderno sull’ambiente mediterraneo, secondo i termini di un aggiornamento critico delle sue peculiarità insediative e di una orientata riattivazione delle sue potenzialità ambientali.
Queste iniziative sono confluite nell’esposizione TreCaseCinqueTorri: Progetti mediterranei per Capri, Ischia, Procida, inaugurata nel Castello Aragonese di Ischia nel settembre 2003 e successivamente allestita in altre sedi espositive.
L’IsAM ha collaborato, inoltre, alla realizzazione di iniziative volte a identificare un nuovo concetto di Mediterraneo nell’età della globalizzazione. Tra questi, l’esposizione La residenza nella Scuola di Madrid: Lezioni pratiche per il secolo XXI, realizzata a Roma dalla Fundación Cultural del Colegio de Arquitectos de Madrid, nel maggio 1997; il II° Forum Civile Euromed, realizzato dalla Fondazione Laboratorio Mediterraneo a Napoli, nel dicembre 1997; il convegno Mediterraneo versus globalizzazione: Una risposta dall’architettura, promosso a Roma nel maggio 2001, con l’Ordine degli Architetti di Roma.
Dal 2006 l’IsAM ha dato vita a un ciclo triennale di Incontri Ischitani focalizzati su una serie di termini dialettici, volti a verificare caratteri e gradi di attualità della architettura mediterranea. Gli ambiti tematici proposti sono stati: Organico/Razionale: Nuovi paesaggi. Antico/Moderno: Paesaggi in trasformazione. Locale/Globale: Mediterraneo immaginario.
Nel 2009 l’IsAM ha organizzato il Concorso internazionale di idee per la riconfigurazione spaziale della Cattedrale del Castello Aragonese di Ischia. L’iniziativa ha visto la partecipazione di 80 studi di progettazione di 7 diverse nazionalità. Gli esiti del concorso hanno costituito l’oggetto del 14° Incontro Ischitano Castello Aragonese. Progettare il passato e, successivamente, sono stati presentati nell’esposizione svoltasi presso il Palazzo Reale di Napoli, a cura della Sovrintendenza per i Beni Architettonici e Paesaggistici.
Nel 2010 l’IsAM avvia una serie quinquennale di Incontri Ischitani denominati Laboratorio Ischia e focalizzati sulla didattica dell’architettura. Ogni anno, un corso di una sede universitaria italiana o straniera presenterà i progetti prodotti dai propri studenti su tematiche riferite all’isola d’Ischia. A seguito, il docente del corso presenterà i propri progetti in una conferenza tematica. Al termine del ciclo tutti i materiali saranno raccolti in un catalogo tematico.
